激趣促提升责任铸价值

本文摘要：专题培训活动在郑州市第74中学报告厅举办 为进一步提高我区中小学教师的心理素养，协助广大教师心态运用心理健康科学知识，创建大力、阳光、热情、祥和、多元文化的较好心理状态，提高教师职业快乐，11月9日下午，二七区教师进修学校在郑州市第74中学报告厅积极开展了主题为名优教师研修论坛----教师心理健康专题培训活动。本次活动邀了国家家庭教育指导师、心理咨询师、生涯规划讲师，曾获得郑州市心理健康观摩课一等奖的范淼老师展开了专题共享。

专题培训活动在郑州市第74中学报告厅举办　　为进一步提高我区中小学教师的心理素养，协助广大教师心态运用心理健康科学知识，创建大力、阳光、热情、祥和、多元文化的较好心理状态，提高教师职业快乐，11月9日下午，二七区教师进修学校在郑州市第74中学报告厅积极开展了主题为名优教师研修论坛----教师心理健康专题培训活动。本次活动邀了国家家庭教育指导师、心理咨询师、生涯规划讲师，曾获得郑州市心理健康观摩课一等奖的范淼老师展开了专题共享。我区杰出新任教师和学科教师代表及进修学校全体人员参与了本次活动。

　　范淼老师以暖场小游戏开场，从剖析什么是极致工作，自学是什么为话题，通过案例共享工作中如何培育兴趣，提升能力，寻找价值感觉；自学中如何运用心理学的技术和方法帮助孩子茁壮。深入分析了关于情绪、能力、价值等问题。

并在体验中让老师们感受到如何提高工作和自学能力。参训教师纷纷表示，通过本次自学和体验，将更加注目自身自学和茁壮，提高心理健康，极致工作，寻找价值。　　美国教育心理学家吉诺特说道：作为一位教师，他要么是在帮人，要么就是害人。

在每个人的茁壮过程中，中小学教师心理健康如果出有了问题，给学生带给的损害是极大的。因此，进修学校将持续推崇教师心理健康，积极开展系列培训，对压力、情绪等展开纾缓，使老师们在培训和体验中能正处于一种大力、悲观向下的状态，投放到教育教学工作中，确实沦为人类灵魂的工程师。

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